<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>2</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>50</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="4805">
  <titleInfo>
   <title>PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKTUALISASI GENERASI EMAS PENDIDIKAN DASAR YANG UNGGUL DAN BERKARAKTER DALAM MENJAWAB TANTANGAN REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DAN MENYONGSONG 5.0</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Malalina</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Rika Firma Yenni</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Palembang</placeTerm>
    <publisher>PGRI Palembang</publisher>
    <dateIssued></dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="201" url="" path="/86d966c2434cbf8890afdba747107d81.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII SMP]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="4804">
  <titleInfo>
   <title>PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKTUALISASI GENERASI EMAS PENDIDIKAN&#13;
DASAR YANG UNGGUL DAN BERKARAKTER DALAM MENJAWAB TANTANGAN&#13;
REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DAN MENYONGSONG 5.0</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Malalina</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Rika Firma Yenni</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">Palembang</placeTerm>
    <publisher>PGRI Palembang</publisher>
    <dateIssued></dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="200" url="ABSTRAK&#13;&#10;Banyak model kooperatif yang digunakan dalam mengatasi permasalahan proses&#13;&#10;pembelajaran yaitu salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan adalah&#13;&#10;model pembelajaran Think Pair Share (TPS). Penelitian ini mempunyai tujuan&#13;&#10;untuk mengetahui bagaimana hasil belajar siswa setelah diterapkannya&#13;&#10;pembelajaran matematika menggunakan model pembelajaran Kooperatif Think&#13;&#10;Pair Share (TPS) pada materi bangun datar trapesium di kelas VII. Penggunaan&#13;&#10;metode dalam penelitian ini adalah eksperimen semu katagori One Shot case&#13;&#10;study. Subjek penelitian adalah siswa SMP Tamansiswa Sungai Buah Palembang&#13;&#10;sebanyak 28 siswa. Tes hasil belajar merupakan teknik pengumpulan data yang&#13;&#10;digunakan. Berdasarkan hasil analisis data tes didapat kesimpulan bahwa ratarata hasil belajar siswa kelas VII sebesar 78,80. Hasil tes tersebut termasuk&#13;&#10;katagori baik setelah diterapkan pembelajaran menggunakan model&#13;&#10;pembelajaran kooperatif Think Pair Share (TPS) pada pembelajaran matematika&#13;&#10;materi bangun datar trapesium.&#13;&#10;Kata Kunci : Think Pair Share (TPS), Hasil Belajar" path="/b06dfb00fb3d3b99ea484c112ceb7ee8.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) MATERI BANGUN DATAR SMP KELAS VII]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
</modsCollection>
